【摘 要】
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近20年来,学校以"三个面向"为指针,坚持教育改革实验,实施全面素质教育,逐步办出了"科研兴校、全面育人"的特色.随着Internet在我国的迅猛发展和网络技术的不断进步,建好具有
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近20年来,学校以"三个面向"为指针,坚持教育改革实验,实施全面素质教育,逐步办出了"科研兴校、全面育人"的特色.随着Internet在我国的迅猛发展和网络技术的不断进步,建好具有高标准的校园网络,以满足教育现代化的需求,已成为衡量一流中学的重要标尺.面向新世纪,加快普及信息技术教育步伐,对我们既要有紧迫感,又要有历史责任感.陈至立部长指出:"如果我们在这个问题上认识不足,行动不快,措施不力,那将拖国民经济和社会信息化的后腿,就要负历史性的责任"
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