论文部分内容阅读
文章针对当前生物化学实验中常见的问题，基于Bb网络教学平台，对生物化学实验课程进行了进度安排、教学内容及考核方式等方面的改革，建立《生物化学》实验教学平台，将课后预习、课堂实验及课后复习等系统结合起来并将综合实验纳入实验内容，利用综合加权计算对学生的学习全过程进行管理和评价，旨在提高实验教学效果，培养学生的动手能力和创新能力。