论文部分内容阅读
英语是一种语言,而非一般的知识. 脱离了一定的情境,语言就难以恰当地表述,难以发挥其进行交际活动的作用. 在初中教学中能否创造生活化的、真实的语言环境是学好语言的关键所在. 因此,初中英语教学必须从交际的情境出发,根据教材内容,创设生动有趣的情境,让学生受到情境的感染,激发学习兴趣和求知欲.
让初中英语情境教学走进生活中
【摘 要】
：
英语是一种语言,而非一般的知识. 脱离了一定的情境,语言就难以恰当地表述,难以发挥其进行交际活动的作用. 在初中教学中能否创造生活化的、真实的语言环境是学好语言的关键
【机 构】
：
江西省乐平市第二中学 江西 乐平 333300
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2015年34期
其他文献
“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语言如此，学习英语更是如此。因此，提高英语课堂教学效益就显得尤其重要。那么，如何提高初中英语课堂教学效益呢？下面，我谈谈自己在教学中
高效课堂的灵魂就是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生. 在教学中,我们应该让学生做到堂堂清,千万不能让学生留尾巴,把希望寄托于课后的死记硬背. 不少老师喜欢占用大
目的：本实验旨在探讨幼年大鼠中，单侧输尿管结扎所致肾间质纤维化模型中，波形蛋白Vimentin和α-平滑肌肌动蛋白α-SMA的表达趋势及其与肾间质纤维化的相关性，同时观察螺内酯干预
新课改以来,为适应素质教育的要求,许多学校和老师把构建历史高效课堂作为提高教学质量的重要手段. 新课改倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主
本文主要介绍运用函数思想、方程思想、数形结合思想、不等式思想、化归思想等数学思想方法来建立数学模型,把实际问题转化为数学问题,再解决数学问题.
新一轮课程改革倡导实施个性化学习。儿童参与课程建构是一种经验加工，也是一种个体学习实践；是一种教学过程，也是一种个体学习方式。实现课程建构过程中的个性化学习，可以让儿童
学校不是一个方位的概念，不是一个地域的符号，更不是一组高大的建筑，而是地域上鲜活的生命意象，是高贵圣洁的文化殿堂。作为一所新建学校的校长，不应当把主要精力消耗在学校的硬件
初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道，对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而，传统概念的下的政治教学，多数采用了强迫记忆的方式，使得学生对政治课程的
第一部分 LI-2基因生物信息学分析及细胞定位
[目的]初步了解LI-2基因及蛋白的结构、功能和亚细胞定位，研究LI-2基因及蛋自在小鼠各组织分布情况，为后续研究提供基础。
信息技术融入教学之后,对教学模式、教学方式、学习方法等产生了一系列的冲击. 现在的教学系统中,信息技术发挥着重要的作用. 通过运用信息技术,我们可以克服教学难点,突破教