论文部分内容阅读
教育事业是唯一指向未来的事业。教育兴则国家兴,科技是第一生产力,而科技的发展,人才的培养都源于教育。小学数学作为学校教育的主要学科之一,必然要紧随时代的需要而进行发展。教学中问而思,思而探,探而得,得而用成为了我们积极尝试的教学方法。实践中,激发参与、引导探究、鼓励创新等成为了我们常用的策略。