【摘 要】
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阅读是学习语言的一个重要的手段,通过阅读,学生可以获取信息、增长知识、开阔眼界,体验乐趣.而就目前的阅读教学来说,教师往往是以讲解教材为中心,过多地关注了阅读材料中的
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阅读是学习语言的一个重要的手段,通过阅读,学生可以获取信息、增长知识、开阔眼界,体验乐趣.而就目前的阅读教学来说,教师往往是以讲解教材为中心,过多地关注了阅读材料中的语言点,重复操练,枯燥乏味;以做阅读题目为手段,把重心放在最后的答案上,忽略了对学生阅读的指导.在我们的实际教学过程中不难发现,有大部分学生不喜欢阅读我们的教材,也不喜欢、甚至讨厌做阅读题,因为他们感受不到阅读带给他们的快乐,更体验不到阅读带给他们的幸福.而他们更喜欢阅读教材以外,又与教学相关的一些材料、故事等.
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