【摘 要】
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很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家。面对雄心勃勃的年轻人,卡萨尔斯意味深长地回答:先成为优秀而
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很多年以前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家。面对雄心勃勃的年轻人,卡萨尔斯意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,然后成为一名优秀的大提琴家。看了这个故事,我很受启发:先成为一个优秀的人,然后再成为一名优秀的美术教师。
Many years ago, a young man with a cello talked to Casals, the 20th century’s greatest cellist: How can I become a good cellist. In the face of an ambitious young man, Casals replied in a meaningful way: becoming an excellent and capitelist, then becoming an excellent and capricious musician and then an outstanding cellist. After reading this story, I was very inspired: to become a good person, and then to become a good art teacher.
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