论文部分内容阅读
<正>关于防拐教育的"事倍功半"现象,笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被"拐走"了》,详细地分析和梳理过其中的原因。然而从这次《幼儿教育》杂志约稿提供的话题来看,教师们对这一问题仍然存在诸多困惑,故作此文,进一步探讨当前学前儿童安全教育中防拐教育的得与失。一、防拐教育的"事倍功半"提示教育者要把握真问题当前幼儿园进行的防拐教育常常只关注表面问题。让案例中的教师