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教师把握好与家长的“等距离”是班级管理成功之道--读《班主任要有“距离”意识》有感
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2014年8期
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目的通过连续随访起搏器植入患者,观察长期右室起搏的患者生存情况及可能影响预后的危险因素。方法自1991年1月~2010年12月,因II度II型房室传导阻滞、III度房室阻滞、心房纤
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目的探讨孕前不同BMI状态下，围孕期增补叶酸与小于胎龄儿（SGA）的关系。方法以2012年3月至2016年9月在山西医科大学第一医院产科分娩的8 523例单胎活产孕妇以1 066例SGA作为病例组，以7 457例适于胎龄儿（AGA）作为对照组，收集孕妇一般人口学特征、孕前和孕期增补叶酸情况及新生儿基本信息等资料。通过非条件logistic回归分析孕前BMI对围孕期增补叶酸与SGA关系的影响。结果S