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新时期我国特殊教育发展模式改革创新路径探索
新时期我国特殊教育发展模式改革创新路径探索
来源 :贵州工程应用技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:playmud
【摘 要】
:
特殊教育作为系统教育的重要组成部分,历来受到党和国家的高度重视,针对特殊教育发展模式存在的系列问题,特殊教育发展模式需要与时俱进,从理念创新、教学方法创新、课程内容
【作 者】
:
陈臣
王芳
【机 构】
:
贵州工程应用技术学院师范学院,贵州工程应用技术学院循环经济研究院
【出 处】
:
贵州工程应用技术学院学报
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
特殊教育
模式
创新
探索
【基金项目】
:
2017年度毕节市社会科学界联合会;贵州工程应用技术学院哲学社会科学联合基金(青年项目)“双一流战略背景下贵州新建本科高校科技创新型人才培养路劲研究”项目编号:LHQN1713
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特殊教育作为系统教育的重要组成部分,历来受到党和国家的高度重视,针对特殊教育发展模式存在的系列问题,特殊教育发展模式需要与时俱进,从理念创新、教学方法创新、课程内容创新、体制机制创新等方面提升特殊教育水平,提高特殊教育质量,实现内涵式发展。
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