【摘 要】
：
利用历年粤台经贸合作数据，分析了台商直接投资、粤台贸易对广东产业升级的影响。研究认为台商直接投资显著地促进了广东的产业升级，但粤台贸易对广东产业升级没有促进作用，粤台
论文部分内容阅读
利用历年粤台经贸合作数据，分析了台商直接投资、粤台贸易对广东产业升级的影响。研究认为台商直接投资显著地促进了广东的产业升级，但粤台贸易对广东产业升级没有促进作用，粤台经贸合作总体上促进了广东的产业升级。在实证分析的基础上提出粤台经贸合作的政策建议，以期能够缩小粤台贸易不平衡，引导和吸引台商投资，促进广东产业升级。
其他文献
这是特级教师窦桂梅在“国家《语文课程标准》课堂教学展示观摩会”所上的两节阅读教学课。在这两节课中，窦老师切实地让学生经历了“自主、合作、探究”的阅读教学过程，现概述
现状一：字迹开始潦草 翻开三年级学生的作业本，发现一些学生的字迹开始潦草。也听家长反映，一些学生一二年级时字写得认真，三年级反而退步了。 原因分析 进入三年级，要求会写的生字多了，作业本上的作业内容也不断增加，提高书写速度是大势所趋。低年级时，老师是一笔一画地指导学生写字，老师在黑板写一笔，学生自己再写一笔，一节课写不了几个字。中年级时“离开”老师。有些学生就无法自己分析字形结构
语文课程的特征是工具性与人文性的统一。它最重要的目标是启迪学生的灵性、诱发学生的悟性、激发学生的创造性。要达到这些目标，就要让学生带着思考走进语文课堂。为此，我们进行了“新课程问题教学法”课题的实验与研究。该教学法的课堂教学特征是以问题作为一根主线，以问题引入，以问题归结，又以新的问题引出新的学习，有效地改变学生被动学习的状态，实现师生积极互动、共同发展的教学目标。 在具体教学实践中，我们特别注
1.认识“场景”，了解写场景的基本方法。2.通过观察，学习具体地描写一个场景。3.通过学习，激发学生主动观察周围事物的兴趣，培养学生热爱生福的健康情感。
上海时期的鲁迅脱离教授和官员的身份,成为一个自由撰稿人,同时,上海更加繁荣的报刊业以及政治上的特殊性,使鲁迅后期的杂文更具有公共性。其杂文写作表现为一个公共知识分子
<正>在依文集团发起成立中国手工坊后,作为项目负责人,我经常深入云贵川等少数民族地区,接触到很多苗绣和蜡染手艺人。这些人中,有的人是靠手艺谋生,养家糊口,但有一些人特别
新中国成立后曾有7次特赦的适用,自1975年以来,我国一直未再适用赦免制度。目前,有学者建议对普通刑犯实行特赦,以体现宽严相济的刑事政策,同时也契合社会和谐的旨趣。以赦免
对潮海开关的一些重要史事,诸如开关的具体时间、开关与开埠的关系、开关后潮海关与粤海关的财政关联等问题做了初步探讨。1860年1月1日,汕头开埠通商;1月19日,潮海洋关开设,
唐伯元的集杜诗,生动记录了晚明文化历史背景下一个士大夫的复杂情感,具有很高的艺术成就。透视其集杜诗的文化心理,有忧患意识上的认同,有诗学思想上的自觉选择,也有明代复
这是哪里的多肉？竟然生得这般淡雅。凑近一看，发现遇上了障眼法。这些鲜活的多肉植物，是用衍纸制成，运用卷、捏、拼贴等技法，变成了充满趣味的立体装饰小物。