【摘 要】
：
目的:探究协同护理模式在内科护理中的应用价值.方法:随机选取我院内科于2020年5月至11月收治的200例患者作为研究对象,将其分为两个小组,即对照组和观察组.在临床护理中,两
【机 构】
：
河南省周口市第一人民医院重症监护室 河南 淮阳 466700
论文部分内容阅读
目的:探究协同护理模式在内科护理中的应用价值.方法:随机选取我院内科于2020年5月至11月收治的200例患者作为研究对象,将其分为两个小组,即对照组和观察组.在临床护理中,两组患者分别采取常规护理模式和协同护理模式,然后比对两组患者的护理质量.结果:观察组在采用协同护理模式后,患者整体满意度较高,护患纠纷明显降低.结论:协同模式是一种新型护理模式,适用于内科护理中效果明显,值得临床借鉴.
其他文献
20世纪60年代,美国生物学家蕾切尔·卡森,以一本振聋发聩的小册子,开创了环境保护的新时代.她写道:“它们(杀虫剂)使得鸟儿的歌唱和鱼儿在河水里的欢跃静息下来,使树叶披上一
累却快乐第一篇接到要途经成都去乐山的消息时,心中怦然一跳,随即便是狂喜的浪潮。一来是因为又可以与成都的“珠宝”(扎西顿珠的粉丝)聚上一聚,二来莫明其妙地回想到好多年
英文名以“D”(Danson)开头的唐禹哲,注定与“D”结下了不解之缘。细心的粉丝一定都会发现,禹哲相当喜欢佩戴“D”饰品,衣服上也随处可见“D”字样。他的这种“D”情结可是到
目的:研究PDCA循环管理在ICU护理人员对心电监护仪报警疲劳中的应用及报警次数、误报警率.方法:抽取我院在2019年3月-2020年3月期间ICU收治的80例患者,将其随机分成实验组与
吉林师范大学伦理学学科一直把伦理学基础理论作为重点研究方向和主要研究领域。以伦理学的基础理论研究为基础,在社会伦理学、经济伦理学、教育伦理学、生态伦理学等方面提
【摘 要】分析中职学生厌学数学的原因及应对的方法，及如培养学生的学习习惯法表自己的见解。播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 【关键词】学习激情；动力；习惯意识；过程管理 一、数学老师往往都有这样的感觉，无论教师的课备的多么充分，教师讲解的多么透彻，可到学生那里，收效甚微，老师累，学生烦，为什么会产生这样的现象？ 1