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高职院校为提高学生素质,实施晚自习管理制度.但很多高职院校晚自习一直不思变革,还存在着管理一刀切、忽视学生的动手能力、学生学习效率低下、缺乏专业辅导老师,导致学生质量得不到大面积提高.为此本文通过管理模式要多元、“1+x”证书要重视、社团活动要加强、激励措施要到位等对策来破解晚自习管理问题,提高学生综合素质培养.