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【摘 要】
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通过对问卷调查和座谈中实地取得的各种数据表明,在管理实践中,教务部门完善的文件和及时的督促检查,并不能解决教学工作中存在的虽然个别、但影响面相当广泛的日常,乃至重大教学秩序和质量问题。解决这些问题,在于加强二级学院在教学常规管理工作中的作用。
【机 构】
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广西民族学院教务处督察科
【出 处】
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广西民族大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2005年S1期
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