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19825984 職业院校“双创”教育辨析：基于现实审视与理性思考 匡瑛 石伟平 《教育研究》 2017年第2期 10300字
19825985 从“规模扩张”到“内涵提升”：高校智库知识供给范式转型 张宏宝 《教育发展研究》 2017年第3期 10800字
19825986 论教育伦理视域下的教育公正 糜海波 《高等教育研究》 2017年第2期 9600字
19825987 基于本科转型视阈的高职教育创新发展研究 周建松 《中国高教研究》 2017年2期 7700字
19825988 供给侧改革战略推动下高职院校质量管理模式改革研究 刘家枢 张淼 《职教论坛》 2017年第4期 13500字
19825989 推进职业教育供给侧改革论略 吴兴富 何学军 《教育与职业》 2017年第3期 9100字
19825990 论现代学徒制的实施背景、现代性及实施条件 吕玉曼 《职业教育研究》 2017年第2期 8500字
19825991 关于完善地市高职教育经費保障机制的思考 朱爱国 《中国职业技术教育》 2017年第6期 8200字
19825992 面向供给侧结构性改革的职业教育大众化发展框架 张弛 《职业技术教育》 2017年第4期 8800字
19825993 民族地区中高职衔接的要素差异与合理路径 蓝洁 《职教通讯》 2017年第4期 8400字
19825994 台湾职业教育产学合作政策变迁：基于倡议联盟框架的分析 索磊 《职业技术教育》 2017年第4期 8800字
19825995 基于“三力并举”目标的高职院校职业素质教育的思考与探索 刘兴星 《国家教育行政学院学报》 2017年第2期 8200字
19825996 智慧云环境中的“师徒制”艺术传承教学模式研究 袁莉萍 曹育红 《高教探索》 2017年第2期 7000字
19825997 大学生创业胜任力：制约因素与提升路径 彭志武 《大学教育科学》 2017年第1期 7400字
19825998 企业员工职场学习动机的影响因素探析 朱苏 赵蒙成 《职教论坛》 2017年第4期 9900字
19825999 我国专业学位研究生教育的发展历程 黄宝印 等 《中国高等教育》 2017年第2期 7000字
19826000 慕课助推高职院校教学改革发展探索 罗三桂 施洁 《中国大学教学》 2017年第1期 6800字
19826001 不同类型院校中课程学习评价的影响研究 郭芳芳 史静寰 《教育学报》 2017年第1期 14600字
19826002 高校教师长聘教职制度：权利博弈与制度变迁 李志峰 江俐 《高等教育研究》 2017年第2期 13800字
19826003 构建高职院校教师专业技术职务量化评价体系的探索与实践 朱盘安 等 《高等工程教育研究》 2017年第1期 8800字
19826004 高职教师专业化发展的困境及有效对策 陈丁玮 《教育与职业》 2017年第3期 6600字
19826005 高职院校企业兼职教师考核与评价体系构建 刘晓宁 《中国职业技术教育》 2017年第6期 9800字
19826006 职业教育教师的职业技术能力及其培养 谢莉花 王建初 《职业技术教育》 2017年第4期 8800字
19826007 人力资本视角下农村留守妇女职业教育培训研究 吕莉敏 《职教通讯》 2017年第4期 6800字
19826008 中国成人教育基本理论的双重构建 李丛 《中国成人教育》 2017年第3期 9200字
19826009 我国中高龄人群学习需求及偏好调查研究 许竞 李雅慧 《开放教育研究》 2017年第1期 16500字
19826010 国际终身教职研究的热点主题与知识基础探析 任增元 张丽莎 《现代大学教育》 2017年第1期 16900字
19826011 国家开放大学学习者学习需求调查 王迎 孙治国 刘述 《中国远程教育》 2017年第2期 12200字
19826012 职业教育“协商治理”说辨正 孙长远 庞学光 《教育发展研究》 2017年第3期 9000字
19826013 抗战前夕职业学校发展困境研究 吴启琳 《职教论坛》 2017年第4期 9200字
19826014 英国《16岁后技能计划》：背景、内容及启示 刘育锋 《中国职业技术教育》 2017年第6期 9800字
19826015 英国现代学徒制的变革动因与最新举措 孙凤敏 沈亚强 《职业技术教育》 2017年第4期 10500字
19826016 美国老年教育的发展及启示 杨德广 《世界教育信息》 2017年第4期 6800字
19825985 从“规模扩张”到“内涵提升”：高校智库知识供给范式转型 张宏宝 《教育发展研究》 2017年第3期 10800字
19825986 论教育伦理视域下的教育公正 糜海波 《高等教育研究》 2017年第2期 9600字
19825987 基于本科转型视阈的高职教育创新发展研究 周建松 《中国高教研究》 2017年2期 7700字
19825988 供给侧改革战略推动下高职院校质量管理模式改革研究 刘家枢 张淼 《职教论坛》 2017年第4期 13500字
19825989 推进职业教育供给侧改革论略 吴兴富 何学军 《教育与职业》 2017年第3期 9100字
19825990 论现代学徒制的实施背景、现代性及实施条件 吕玉曼 《职业教育研究》 2017年第2期 8500字
19825991 关于完善地市高职教育经費保障机制的思考 朱爱国 《中国职业技术教育》 2017年第6期 8200字
19825992 面向供给侧结构性改革的职业教育大众化发展框架 张弛 《职业技术教育》 2017年第4期 8800字
19825993 民族地区中高职衔接的要素差异与合理路径 蓝洁 《职教通讯》 2017年第4期 8400字
19825994 台湾职业教育产学合作政策变迁：基于倡议联盟框架的分析 索磊 《职业技术教育》 2017年第4期 8800字
19825995 基于“三力并举”目标的高职院校职业素质教育的思考与探索 刘兴星 《国家教育行政学院学报》 2017年第2期 8200字
19825996 智慧云环境中的“师徒制”艺术传承教学模式研究 袁莉萍 曹育红 《高教探索》 2017年第2期 7000字
19825997 大学生创业胜任力：制约因素与提升路径 彭志武 《大学教育科学》 2017年第1期 7400字
19825998 企业员工职场学习动机的影响因素探析 朱苏 赵蒙成 《职教论坛》 2017年第4期 9900字
19825999 我国专业学位研究生教育的发展历程 黄宝印 等 《中国高等教育》 2017年第2期 7000字
19826000 慕课助推高职院校教学改革发展探索 罗三桂 施洁 《中国大学教学》 2017年第1期 6800字
19826001 不同类型院校中课程学习评价的影响研究 郭芳芳 史静寰 《教育学报》 2017年第1期 14600字
19826002 高校教师长聘教职制度：权利博弈与制度变迁 李志峰 江俐 《高等教育研究》 2017年第2期 13800字
19826003 构建高职院校教师专业技术职务量化评价体系的探索与实践 朱盘安 等 《高等工程教育研究》 2017年第1期 8800字
19826004 高职教师专业化发展的困境及有效对策 陈丁玮 《教育与职业》 2017年第3期 6600字
19826005 高职院校企业兼职教师考核与评价体系构建 刘晓宁 《中国职业技术教育》 2017年第6期 9800字
19826006 职业教育教师的职业技术能力及其培养 谢莉花 王建初 《职业技术教育》 2017年第4期 8800字
19826007 人力资本视角下农村留守妇女职业教育培训研究 吕莉敏 《职教通讯》 2017年第4期 6800字
19826008 中国成人教育基本理论的双重构建 李丛 《中国成人教育》 2017年第3期 9200字
19826009 我国中高龄人群学习需求及偏好调查研究 许竞 李雅慧 《开放教育研究》 2017年第1期 16500字
19826010 国际终身教职研究的热点主题与知识基础探析 任增元 张丽莎 《现代大学教育》 2017年第1期 16900字
19826011 国家开放大学学习者学习需求调查 王迎 孙治国 刘述 《中国远程教育》 2017年第2期 12200字
19826012 职业教育“协商治理”说辨正 孙长远 庞学光 《教育发展研究》 2017年第3期 9000字
19826013 抗战前夕职业学校发展困境研究 吴启琳 《职教论坛》 2017年第4期 9200字
19826014 英国《16岁后技能计划》：背景、内容及启示 刘育锋 《中国职业技术教育》 2017年第6期 9800字
19826015 英国现代学徒制的变革动因与最新举措 孙凤敏 沈亚强 《职业技术教育》 2017年第4期 10500字
19826016 美国老年教育的发展及启示 杨德广 《世界教育信息》 2017年第4期 6800字