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在新课程标准改革和素质教育理念不断深化的背景下,小组合作探究学习模式逐渐被广大教师所采用,并在教学过程中发挥了现实的作用与意义.其有利于学生之间的互助、交流与合作,培养其团队合作与探究精神,从而全面提升学生的综合素养与能力.旨在探讨小组合作探究学习模式在初中语文教学中的应用策略.
对初中语文教学中小组合作探究学习的思考
【摘 要】
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在新课程标准改革和素质教育理念不断深化的背景下,小组合作探究学习模式逐渐被广大教师所采用,并在教学过程中发挥了现实的作用与意义.其有利于学生之间的互助、交流与合作,
【机 构】
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吉林省榆树市第二实验中学西校,吉林 榆树
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年4期
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