论文部分内容阅读
活动目标:1.初步感知瓶子里水位高低变化与水量和石子的大小、数量的关系;2.乐于通过实验操作,验证寓言故事的结果,体验合作实验的乐趣。活动准备:1.喝水图片;2.实验一材料:每组两个水位不同的瓶子和一盘石子、记号笔、记录表;3.实验二材料:每组两个水位相同的瓶子、大小不同的石子各一盘、记录表;4.延伸实验材料:沙子、布、积木、豆子、记录纸。