某医学院校教师职业倦怠状况分析

• 作 者: 杨军 杨金伟
• 机 构: 哈尔滨医科大学大庆校区
• 出 处: 中国初级卫生保健
• 发表日期: 2008年7期
• 关键词: 职业衰竭 教师 分析 occupational burnout teacher analysis

目的考察哈尔滨医科大学大庆校区教师职业倦怠情况。方法使用李超平2003年修订的职业倦怠量表对校区在岗教师施测。结果情绪衰竭：已婚〉未婚（P〈0．001）、分居〉未分居（P〈0．01）、有子女〉无子女（P〈0．05）、周课时16以上〉16以下（P〈0.05）、工龄5年以上〉5年以下（P〈0.01）；玩世不恭：已婚〉未婚（P〈0.01）、分居〉未分居（P〈0.01）、工龄5年以上〉5年以下（P〈0．001）；成就感低落：机关干部〉任课教师（P〈0．01）。结论哈医大大庆校区教师职业倦怠情况与各人口学变量及工作