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遇见绘本,遇见不一样的数学——一年级绘本《过去的人们是怎么数数的》
遇见绘本,遇见不一样的数学——一年级绘本《过去的人们是怎么数数的》
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangqingj
【摘 要】
:
低年级的学生处于以直观形象思维为主的阶段,鲜艳的图画对于他们有足够的吸引力。绘本凭借生动的图画、简洁的文字,使学生们徜徉其中,兴趣盎然。顾名思义,数学绘本是一本将数
【作 者】
:
夏莉红
【机 构】
:
江苏江阴市江阴高新区长山中心小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2019年29期
【关键词】
:
低年级
绘本阅读
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低年级的学生处于以直观形象思维为主的阶段,鲜艳的图画对于他们有足够的吸引力。绘本凭借生动的图画、简洁的文字,使学生们徜徉其中,兴趣盎然。顾名思义,数学绘本是一本将数学知识、方法、思想等完美融合在一起的绘本,对这个年龄段的学生无疑是一种非常好的数学阅读载体。
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