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自新课标改革以来,学科核心素养的培养越来越受到重视,研学旅行的兴起及其独特的育人价值值得地理学科探寻.本文立足于中学地理学科核心素养目标的培养,通过对女书文化区资源进行分析,整合了女书文化区地理研学旅行课程资源,并针对中学阶段进行地理研学旅行课程设计.
基于地理核心素养的女书文化区研学旅行课程资源开发
【摘 要】
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自新课标改革以来,学科核心素养的培养越来越受到重视,研学旅行的兴起及其独特的育人价值值得地理学科探寻.本文立足于中学地理学科核心素养目标的培养,通过对女书文化区资源
【机 构】
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衡阳师范学院城市与旅游学院
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年3期
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