论文部分内容阅读
摘 要：思想道德建设既是实现社会和谐的重要的道义基础，又是构建和谐社会的重要的精神动力；既是和谐社会的重要内容和任务，又是构建和谐社会的重要途径和手段。思想道德建设作为中国先进文化建设的中心环节，作为民族精神的凝结和核心，在构建和谐社会过程中，发挥着教育引导作用，形成和谐社会的共同理想和精神支柱；发挥着激励凝聚作用，形成和谐社会的创造活力和精神动力；发挥着协调沟通的功能，形成和谐社会的平衡机制；发挥着规范约束功能，是形成和谐社会公共道德体系的重要渠道。
关键词：和谐社会；思想道德建设；责任
中图分类号：D648
文献标识码：A
文章编号：1003-1502(2006)03-0042-04
胡锦涛同志在省部级领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话指出：“一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。要切实加强社会主义先进文化建设，不断增强人们的精神力量，不断丰富人们的精神世界。”思想道德建设既是实现社会和谐的重要的道义基础，又是构建和谐社会的重要思想保证和精神动力。社会主义道德不仅为构建和谐社会提供信念支撑和价值目标，而且以其规范化的要求协调着各种社会关系尤其是利益关系，并引导着人们行为的价值取向，全民族思想道德素质的提高本身就是实现和谐社会的重要内容和标志。因此，“从伦理学意义上说，和谐社会乃是社会的多元利益主体通过道德的认同和行为选择的协调而形成的一种有利于满足人的需要，促进人的发展的社会良好的道德关系和精神氛围。”①
一、全民族思想道德素质的提高是和谐社会的重要内容和标志
社会和谐是社会文明程度的集中体现，和谐社会的建设与社会文明的发展有紧密关系。而社会文明的发展，无论是物质文明、政治文明还是精神文明的发展，又都以全体社会成员的思想道德素质和科学文化素质的发展和提高为基础、为条件，并且都以全面提高人的素质、促进人的全面发展为目标、为归宿。没有社会文明的全面协调发展，没有全体社会成员的素质的全面提高，就不可能真正实现社会和谐。
首先，思想道德建设是社会主义和谐社会的重要内容。我们所要构建的社会主义和谐社会，应该是民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。“从这个意义上讲，社会主义和谐社会同社会主义市场经济、民主政治和先进文化既是并列关系，又是包含关系。”②可见，构建社会主义和谐社会是一项系统工程，从广义上看，它涉及经济、政治、文化、社会事业等各个领域，是社会内部诸系统协调有序、和谐共生的良好生存和良性发展的状态。包括思想道德在内的先进文化建设既是社会主义和谐社会的重要内容，又是和谐社会的精神支撑和思想动力。通过思想道德建设，使全体人民有共同的理想信念、共同的社会价值观和共同的精神追求，社会主流意识形态得到普遍认同和弘扬，使之形成“各尽所能、各得其所而又和谐相处”的局面，是社会主义和谐社会之必然。正像有学者指出的：“和谐社会不仅是指利益层面的和谐，也包括价值层面的和谐。和谐社会当然要能够使人们安居乐业、事业有成、心情舒畅，同时也要具有社会主义公民意识和良好的公民道德，形成有利于团结群众、凝聚人心和面向未来的社会主义价值体系和意识形态。随着全球化的进程和世代交替，价值认同的和谐对中国这样一个大国来说，越来越重要。”③
其次，人的自由和全面发展是和谐社会的标志和最终目标。构建和谐社会既是治国的方略，又是一种治国的理念、社会发展的理想。作为一种治国理念和社会发展理想，和谐社会的标志和最终目标是人的自由全面的发展。马克思主义认为，人是社会的主体，社会是人类活动的产物，离开有的活动就不可能有社会发展的历史。社会发展的核心是人的发展，“从一个特定的角度看，在马克思主义的唯物史观体系中，人的发展是其理论的核心观念”④。马克思以人的发展为尺度考察社会的发展，从人的发展的角度把社会进步概括为“人的依赖关系”、“物的依赖关系”和“人的自由发展”三个历史阶段，并且把理想的共产主义社会描述为“自由人的联合体”。在马克思看来，人的自由和全面的发展是历史发展进步的标志。因此，在和谐社会里，人的和谐发展是其标志。社会主义和谐社会的实质内涵是以人为本，它包括三个方面：人自身的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。人自身的和谐不仅指身体和心理的健康和谐，更是指人的思想道德素质和科学文化素质的提高，即指个体的德、智、体、美等各方面都得到自由全面的发展，个体获得主体性，思想行动的积极性、主动性和创造性；人与社会的和谐是指人与人之间、人与社会之间以及社会各阶层、团体之间关系融洽、诚信友爱，社会公德、职业道德、家庭美德得到弘扬与尊重；人与自然的和谐是指人们在谋求发展的同时，遵循人类社会和自然发展的客观规律，维护和发展生态道德和生态文明。
二、社会主义和谐社会对思想道德建设的诉求
构建社会主义和谐社会是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，具有很强的现实针对性。目前，我国正处于改革发展的关键时期，经济、政治领域的变革以及社会生活的日益多样化必然反映到人们的思想道德领域，各种思想文化相互激荡，人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深，人们思想活动的独立性、选择性、多样性、多变性明显增强。不同利益主体之间思想观念、价值取向、道德素养等方面的差异导致的矛盾和冲突广泛存在。化解矛盾、缓和冲突，为构建社会主义和谐社会创造一个具有良好伦理秩序和道德氛围的社会环境，使全体社会成员具有共同的理想信念和价值追求，思想道德素质普遍提高，就必须进行思想道德建设。以思想道德建设来解决当前存在的问题，正是社会主义和谐社会对思想道德建设的诉求。
首先是整合人们的价值观、形成社会价值认同的需要。当前，我国经济社会发展出现了“三个重叠”，即经济社会体制整体转型与经济社会发展阶段和全方位对外开放的重叠，它使“我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化”⑤。这种多样化必然引起文化和价值观方面的变化。一方面经济的发展、社会的进步，振奋了人们的精神，增长了人们创造新生活的信心，人们的发展意识、效率意识、自我权利保护意识和自我价值实现意识显著增强。但是另一方面，在思想观念和价值取向呈现多样化的趋势和总体上产生积极变化的同时，激烈的竞争、复杂的利益关系和层出不穷的新情况、新问题，也使人们在思想上产生某些躁动和不安，社会上存在着权力观、地位观、利益观的扭曲和道德失范、 诚信缺乏的现象，公民的社会责任意识、社会荣誉感和职业伦理有所弱化。因此，构建社会主义和谐社会要求在进一步提升全民族的思想道德素质上下功夫，引导人们坚定社会主义理想信念，更加注重社会主流价值观和伦理观的塑造，从而最大限度地在全社会形成共识，最大限度地统一人们的意志和行动。
其次是应对信息网络化对才意识形态领域挑战的需要。“随着对外开放的扩大和信息化时代的到来，信息、知识呈现出爆炸性增长的状态，这极大拓宽了人们认知领域，对社会生产力的解放产生积极影响，同时也强烈地冲击着人们的情感世界和伦理观念”⑥，成为影响国家政治生活、群众情绪和社会生活的重要因素。尤其是互联网和手机短信等新兴媒体的迅速发展，已经并将继续对意识形态领域产生不可估量的作用。因此，党的十六届四中全会提出要“高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响”。总起来看，网络等新兴传媒对意识形态建设和人们的思想道德建设带来的挑战和冲击最主要的表现为，对社会主义价值观的主导地位和党对意识形态的控制力的冲击。网络传媒的开放性和多元化，互联网上各种各样的思潮、“主义”等造成人们信息选择和价值取向的多样性。尤其是青少年受西方国家宣扬、兜售的资本主义民主、自由、人权等价值观的影响很大，导致他们人生观、价值观的冲突与失范，再加上我国目前对互联网的控制力和信息屏蔽能力比较弱，还缺乏事先干扰和滤除这些网—卜垃圾的技术手段，这些都给思想政治教育和道德建设增加了难度，同时也给党的意识形态的控制力和防御力带来了冲击。网络的虚拟性和隐蔽性弱化了个人对组织的依赖性，过去依赖组织的权威进行意识形态灌输的优势没有了⑦。人们有理由对信息时代的种种消极现象表示担忧，但人们无法拒绝时代的发展和科技的进步。因势利导，趋利避害，才是唯一正确的选择。坚持马克思主义及其世界观、人生观、价值观的主导地位，才能对各种文化思潮进行有效的整合和引导。这是构建社会主义和谐社会所必需的。
再次是保护文化安全、应对文化挑战和风险的需要。当今世界文化的选择是世界各国都面临的一个问题。尤其是在经济技术全球化的今天，多种文化在冲突中互相交流沟通，在生活中互相扬弃、补充，进而共生与交融，是社会文化发展的一种基本趋势。美国著名政治学家亨廷顿也提出：“进入21世纪，随着冷战时代的结束，有着不同价值观的各种文化的冲突将是世界秩序重建的核心问题。”⑧文化安全问题是任何一个主权国家在其文化发展中都必须考虑的重要问题，社会主义的中国更是任重道远。中国构建社会主义和谐社会处在复杂多变的国际环境中，必然要应对来自国际环境的各种挑战和风险，尤其是文化的挑战。美国等西方国家借助于全球化浪潮，加紧在意识形态领域打“没有硝烟的战争”，企图向中国输出自己的政治制度、意识形态、价值观念，利用各种途径和手段加紧进行渗透、破坏、颠覆活动，以期达到和平演变的目的。因此，在复杂多变的国际环境中，在多种思想文化相互激荡的条件下，坚持和维护马克思主义的指导地位，提高全民族的思想道德素质，坚定全国人民走自己的发展道路的决心和信心，增强我们的综合国力，是确保包括文化安全在内的国家安全的根本之策。
三、思想道德建设为构建和谐社会提供信念支撑和精神动力
构建社会主义和谐社会是一个不断造福于最广大人民群众的伟大历程，也是一个充满艰辛探索和顽强奋斗的历程。思想道德建设作为中国先进文化的中心环节，作为民族精神的凝聚力和核心，在构建社会主义和谐社会过程中，应充分发挥其对人们思想的引领和启迪作用，对人们精神的抚慰和激励作用，对社会矛盾的疏导和缓解作用、对全民族的亲和与凝聚作用。在构建社会主义和谐社会这一伟大历程中，思想道德建设的功能和作用主要有以下几方面：
1．发挥教育引导作用，形成和谐社会的共同理想和精神支柱
一个社会是否和谐，很大程度上取决于全体社会成员有没有共同的理想信念。共同的理想和信念，体现着全体社会成员共同的奋斗目标，反映着全体社会成员共同的根本利益，它激励全体社会成员坚强团结，为着实现共同的社会理想而百折不挠地奋斗。因此，共同的理想信念既是联系各种社会群体，使之超越具体利益关系而各尽所能、各得其所、和谐相处的精神纽带，又是鼓舞人们万众一心、无私奉献，进发出无穷创造活力，向着美好未来奋勇前进的精神力量。伟大的事业必然要求有共同理想和精神支柱，共同理想和精神支柱有力地支撑和推动着伟大的事业。对此，邓小平曾作过精辟论述：“我们过去几十年艰苦奋斗就是利用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”⑨我们党无论是在革命、建设还是在改革开放的各个历史时期，总是能够教育和引导广大人民群众树立共同的理想和信念，这是我们党的光荣传统和政治优势。现阶段我们在大力发展社会主义先进文化的过程中，尤其要加强思想道德教育，充分发挥思想道德建设的教育和引导功能，在广大人民群众中树立建设中国特色社会主义的共同理想信念，这是推进社会主义和谐社会建设的根本要求。
2．发挥激励凝聚作用，形成和谐社会的创造活力和精神动力
社会主义和谐社会是一个充满活力的社会。社会活力不仅包括社会成员的主体活力，还包括全社会的凝聚力、向心力和整合力。社会主义和谐社会的活力是要靠每个社会成员主动性、积极性、创造性的充分发挥来实现的。思想道德建设要在构建和谐社会中有所作为，就必须发挥其对主体的激励功能和对社会整体的凝聚整合功能，努力形成和谐社会的创造活力和精神动力。对于个体而言，每个人生活在社会中都要受一定的道德信仰、人生观、价值观的支配，尤其是道德信仰——经确立，必将成为激励人的行动的持久动力。对群体和社会而言，道德信仰可以形成巨大的凝聚力和向心力，使各个群体和社会成员团结一致为实现共同理想而奋斗。在构建社会主义和谐社会中，思想道德建设的凝聚和激励作用体现在激发各行各业人们的创造活力，为社会发展提供持久而强劲的动力。它努力营造一种氛围，使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定，通过加强思想道德建设，努力在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的主流思想，从而让一切创造财富的源泉充分涌流，让一切促进社会进步的活力竞相进发，在发展中不断丰富着构建和谐社会的物质资源。
3．发挥协调沟通的功能，形成和谐社会的平衡机制
社会各方面的利益不断得到有效协调是社会主义和谐社会的主要特征，而这种有效协调是建立在人们对社会发展正确认识的基础上的。如前所述，由于我国正处在经济社会整体转型过程中，面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题，人们的思想观念和价值取向复杂多变，加 上由于社会阶层间收入差距拉大造成人们心理不平衡等，对社会稳定有序地发展造成一定影响。因此，一方面应充分发挥思想政治工作及道德教育的协调功能，从群众的实际出发，主动做好群众的思想工作，及时全面准确地向群众宣传党的方针和政策，在解疑释惑、理顺情绪上下功夫，协调关系、化解矛盾，让人们对社会发展规律有一个正确认识，调整心态，树立起社会主义义利观，增强主人翁意识和社会责任感。另一方面要发挥沟通功能，坚持以人为本，使群众的愿望、意见和要求有畅通的渠道来表达，使党和政府更加了解民情、尊重民意、广集民智、顺乎民心，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，使不稳定因素在体制之内得到良好的解决，努力完善和谐社会的利益平衡机制。
4．发挥规范约束功能，是形成和谐社会公共道德体系的重要渠道
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义道德体系，是社会主义先进文化建设的重要内容，也是社会主义和谐社会建设的基本要求。构建和谐社会离不开思想道德建设，思想道德通过一定的善恶价值标准和行为准则来规范人们的相互关系、约束个人行为，从而达到调节社会关系的目的。道德建设见之于社会，是道德教化，是通过教育和社会舆论来提高社会成员的思想认识和道德觉悟；见之于个人则是道德修养。人们是通过学习、实践来认知和确立自己的社会行为原则和规范的。道德建设是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，德治作为一种重要的治国方略也是实现社会和谐的重要途径。当然，人们的道德准则不是天赋的，个人道德行为和社会道德规范都需要通过教育的渠道来确立。因此，必须通过加强思想道德建设，对公民进行道德教育，提高其思想道德素质和遵纪守法的自觉性。
参考文献：
[1]唐凯麟．道德建设：构建和谐社会的道义基础和精神力量[N]．光明日报，2005-05-10．
[2]曾庆红．关于国内形势和构建社会主义和谐社会[J]新华文摘，2005，(10)．
[3]中国社会科学院课题组．努力构建社会主义和谐社会[J)．中国社会科学，2005，(3)．
[4]程伟礼．“以人为本”：构建和谐社会的人文价值基础[A]．熊月之．和谐社会论[C]．北京：时事出版社，2005．58．
[5]江泽民．在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话[N儿人民日报，2001-07-02．
[6]孙家正．和谐社会构建中的文化责任[J]．新华文摘，2005，(19)．
[7]张静，张三胜．论网络传媒条件下党的意识形态建设[J]．毛泽东邓小平理论研究，2005，(6)．
[8]吴俊杰等．中国构建和谐社会问题报告[N].北京：中国发展出版社，2005．316-317．
[9]邓小平文选第3卷[M]．北京：人民出版社，1993．190．
责任编辑：翟 祎
关键词：和谐社会；思想道德建设；责任
中图分类号：D648
文献标识码：A
文章编号：1003-1502(2006)03-0042-04
胡锦涛同志在省部级领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话指出：“一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。要切实加强社会主义先进文化建设，不断增强人们的精神力量，不断丰富人们的精神世界。”思想道德建设既是实现社会和谐的重要的道义基础，又是构建和谐社会的重要思想保证和精神动力。社会主义道德不仅为构建和谐社会提供信念支撑和价值目标，而且以其规范化的要求协调着各种社会关系尤其是利益关系，并引导着人们行为的价值取向，全民族思想道德素质的提高本身就是实现和谐社会的重要内容和标志。因此，“从伦理学意义上说，和谐社会乃是社会的多元利益主体通过道德的认同和行为选择的协调而形成的一种有利于满足人的需要，促进人的发展的社会良好的道德关系和精神氛围。”①
一、全民族思想道德素质的提高是和谐社会的重要内容和标志
社会和谐是社会文明程度的集中体现，和谐社会的建设与社会文明的发展有紧密关系。而社会文明的发展，无论是物质文明、政治文明还是精神文明的发展，又都以全体社会成员的思想道德素质和科学文化素质的发展和提高为基础、为条件，并且都以全面提高人的素质、促进人的全面发展为目标、为归宿。没有社会文明的全面协调发展，没有全体社会成员的素质的全面提高，就不可能真正实现社会和谐。
首先，思想道德建设是社会主义和谐社会的重要内容。我们所要构建的社会主义和谐社会，应该是民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。“从这个意义上讲，社会主义和谐社会同社会主义市场经济、民主政治和先进文化既是并列关系，又是包含关系。”②可见，构建社会主义和谐社会是一项系统工程，从广义上看，它涉及经济、政治、文化、社会事业等各个领域，是社会内部诸系统协调有序、和谐共生的良好生存和良性发展的状态。包括思想道德在内的先进文化建设既是社会主义和谐社会的重要内容，又是和谐社会的精神支撑和思想动力。通过思想道德建设，使全体人民有共同的理想信念、共同的社会价值观和共同的精神追求，社会主流意识形态得到普遍认同和弘扬，使之形成“各尽所能、各得其所而又和谐相处”的局面，是社会主义和谐社会之必然。正像有学者指出的：“和谐社会不仅是指利益层面的和谐，也包括价值层面的和谐。和谐社会当然要能够使人们安居乐业、事业有成、心情舒畅，同时也要具有社会主义公民意识和良好的公民道德，形成有利于团结群众、凝聚人心和面向未来的社会主义价值体系和意识形态。随着全球化的进程和世代交替，价值认同的和谐对中国这样一个大国来说，越来越重要。”③
其次，人的自由和全面发展是和谐社会的标志和最终目标。构建和谐社会既是治国的方略，又是一种治国的理念、社会发展的理想。作为一种治国理念和社会发展理想，和谐社会的标志和最终目标是人的自由全面的发展。马克思主义认为，人是社会的主体，社会是人类活动的产物，离开有的活动就不可能有社会发展的历史。社会发展的核心是人的发展，“从一个特定的角度看，在马克思主义的唯物史观体系中，人的发展是其理论的核心观念”④。马克思以人的发展为尺度考察社会的发展，从人的发展的角度把社会进步概括为“人的依赖关系”、“物的依赖关系”和“人的自由发展”三个历史阶段，并且把理想的共产主义社会描述为“自由人的联合体”。在马克思看来，人的自由和全面的发展是历史发展进步的标志。因此，在和谐社会里，人的和谐发展是其标志。社会主义和谐社会的实质内涵是以人为本，它包括三个方面：人自身的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。人自身的和谐不仅指身体和心理的健康和谐，更是指人的思想道德素质和科学文化素质的提高，即指个体的德、智、体、美等各方面都得到自由全面的发展，个体获得主体性，思想行动的积极性、主动性和创造性；人与社会的和谐是指人与人之间、人与社会之间以及社会各阶层、团体之间关系融洽、诚信友爱，社会公德、职业道德、家庭美德得到弘扬与尊重；人与自然的和谐是指人们在谋求发展的同时，遵循人类社会和自然发展的客观规律，维护和发展生态道德和生态文明。
二、社会主义和谐社会对思想道德建设的诉求
构建社会主义和谐社会是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，具有很强的现实针对性。目前，我国正处于改革发展的关键时期，经济、政治领域的变革以及社会生活的日益多样化必然反映到人们的思想道德领域，各种思想文化相互激荡，人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深，人们思想活动的独立性、选择性、多样性、多变性明显增强。不同利益主体之间思想观念、价值取向、道德素养等方面的差异导致的矛盾和冲突广泛存在。化解矛盾、缓和冲突，为构建社会主义和谐社会创造一个具有良好伦理秩序和道德氛围的社会环境，使全体社会成员具有共同的理想信念和价值追求，思想道德素质普遍提高，就必须进行思想道德建设。以思想道德建设来解决当前存在的问题，正是社会主义和谐社会对思想道德建设的诉求。
首先是整合人们的价值观、形成社会价值认同的需要。当前，我国经济社会发展出现了“三个重叠”，即经济社会体制整体转型与经济社会发展阶段和全方位对外开放的重叠，它使“我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化”⑤。这种多样化必然引起文化和价值观方面的变化。一方面经济的发展、社会的进步，振奋了人们的精神，增长了人们创造新生活的信心，人们的发展意识、效率意识、自我权利保护意识和自我价值实现意识显著增强。但是另一方面，在思想观念和价值取向呈现多样化的趋势和总体上产生积极变化的同时，激烈的竞争、复杂的利益关系和层出不穷的新情况、新问题，也使人们在思想上产生某些躁动和不安，社会上存在着权力观、地位观、利益观的扭曲和道德失范、 诚信缺乏的现象，公民的社会责任意识、社会荣誉感和职业伦理有所弱化。因此，构建社会主义和谐社会要求在进一步提升全民族的思想道德素质上下功夫，引导人们坚定社会主义理想信念，更加注重社会主流价值观和伦理观的塑造，从而最大限度地在全社会形成共识，最大限度地统一人们的意志和行动。
其次是应对信息网络化对才意识形态领域挑战的需要。“随着对外开放的扩大和信息化时代的到来，信息、知识呈现出爆炸性增长的状态，这极大拓宽了人们认知领域，对社会生产力的解放产生积极影响，同时也强烈地冲击着人们的情感世界和伦理观念”⑥，成为影响国家政治生活、群众情绪和社会生活的重要因素。尤其是互联网和手机短信等新兴媒体的迅速发展，已经并将继续对意识形态领域产生不可估量的作用。因此，党的十六届四中全会提出要“高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响”。总起来看，网络等新兴传媒对意识形态建设和人们的思想道德建设带来的挑战和冲击最主要的表现为，对社会主义价值观的主导地位和党对意识形态的控制力的冲击。网络传媒的开放性和多元化，互联网上各种各样的思潮、“主义”等造成人们信息选择和价值取向的多样性。尤其是青少年受西方国家宣扬、兜售的资本主义民主、自由、人权等价值观的影响很大，导致他们人生观、价值观的冲突与失范，再加上我国目前对互联网的控制力和信息屏蔽能力比较弱，还缺乏事先干扰和滤除这些网—卜垃圾的技术手段，这些都给思想政治教育和道德建设增加了难度，同时也给党的意识形态的控制力和防御力带来了冲击。网络的虚拟性和隐蔽性弱化了个人对组织的依赖性，过去依赖组织的权威进行意识形态灌输的优势没有了⑦。人们有理由对信息时代的种种消极现象表示担忧，但人们无法拒绝时代的发展和科技的进步。因势利导，趋利避害，才是唯一正确的选择。坚持马克思主义及其世界观、人生观、价值观的主导地位，才能对各种文化思潮进行有效的整合和引导。这是构建社会主义和谐社会所必需的。
再次是保护文化安全、应对文化挑战和风险的需要。当今世界文化的选择是世界各国都面临的一个问题。尤其是在经济技术全球化的今天，多种文化在冲突中互相交流沟通，在生活中互相扬弃、补充，进而共生与交融，是社会文化发展的一种基本趋势。美国著名政治学家亨廷顿也提出：“进入21世纪，随着冷战时代的结束，有着不同价值观的各种文化的冲突将是世界秩序重建的核心问题。”⑧文化安全问题是任何一个主权国家在其文化发展中都必须考虑的重要问题，社会主义的中国更是任重道远。中国构建社会主义和谐社会处在复杂多变的国际环境中，必然要应对来自国际环境的各种挑战和风险，尤其是文化的挑战。美国等西方国家借助于全球化浪潮，加紧在意识形态领域打“没有硝烟的战争”，企图向中国输出自己的政治制度、意识形态、价值观念，利用各种途径和手段加紧进行渗透、破坏、颠覆活动，以期达到和平演变的目的。因此，在复杂多变的国际环境中，在多种思想文化相互激荡的条件下，坚持和维护马克思主义的指导地位，提高全民族的思想道德素质，坚定全国人民走自己的发展道路的决心和信心，增强我们的综合国力，是确保包括文化安全在内的国家安全的根本之策。
三、思想道德建设为构建和谐社会提供信念支撑和精神动力
构建社会主义和谐社会是一个不断造福于最广大人民群众的伟大历程，也是一个充满艰辛探索和顽强奋斗的历程。思想道德建设作为中国先进文化的中心环节，作为民族精神的凝聚力和核心，在构建社会主义和谐社会过程中，应充分发挥其对人们思想的引领和启迪作用，对人们精神的抚慰和激励作用，对社会矛盾的疏导和缓解作用、对全民族的亲和与凝聚作用。在构建社会主义和谐社会这一伟大历程中，思想道德建设的功能和作用主要有以下几方面：
1．发挥教育引导作用，形成和谐社会的共同理想和精神支柱
一个社会是否和谐，很大程度上取决于全体社会成员有没有共同的理想信念。共同的理想和信念，体现着全体社会成员共同的奋斗目标，反映着全体社会成员共同的根本利益，它激励全体社会成员坚强团结，为着实现共同的社会理想而百折不挠地奋斗。因此，共同的理想信念既是联系各种社会群体，使之超越具体利益关系而各尽所能、各得其所、和谐相处的精神纽带，又是鼓舞人们万众一心、无私奉献，进发出无穷创造活力，向着美好未来奋勇前进的精神力量。伟大的事业必然要求有共同理想和精神支柱，共同理想和精神支柱有力地支撑和推动着伟大的事业。对此，邓小平曾作过精辟论述：“我们过去几十年艰苦奋斗就是利用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”⑨我们党无论是在革命、建设还是在改革开放的各个历史时期，总是能够教育和引导广大人民群众树立共同的理想和信念，这是我们党的光荣传统和政治优势。现阶段我们在大力发展社会主义先进文化的过程中，尤其要加强思想道德教育，充分发挥思想道德建设的教育和引导功能，在广大人民群众中树立建设中国特色社会主义的共同理想信念，这是推进社会主义和谐社会建设的根本要求。
2．发挥激励凝聚作用，形成和谐社会的创造活力和精神动力
社会主义和谐社会是一个充满活力的社会。社会活力不仅包括社会成员的主体活力，还包括全社会的凝聚力、向心力和整合力。社会主义和谐社会的活力是要靠每个社会成员主动性、积极性、创造性的充分发挥来实现的。思想道德建设要在构建和谐社会中有所作为，就必须发挥其对主体的激励功能和对社会整体的凝聚整合功能，努力形成和谐社会的创造活力和精神动力。对于个体而言，每个人生活在社会中都要受一定的道德信仰、人生观、价值观的支配，尤其是道德信仰——经确立，必将成为激励人的行动的持久动力。对群体和社会而言，道德信仰可以形成巨大的凝聚力和向心力，使各个群体和社会成员团结一致为实现共同理想而奋斗。在构建社会主义和谐社会中，思想道德建设的凝聚和激励作用体现在激发各行各业人们的创造活力，为社会发展提供持久而强劲的动力。它努力营造一种氛围，使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定，通过加强思想道德建设，努力在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的主流思想，从而让一切创造财富的源泉充分涌流，让一切促进社会进步的活力竞相进发，在发展中不断丰富着构建和谐社会的物质资源。
3．发挥协调沟通的功能，形成和谐社会的平衡机制
社会各方面的利益不断得到有效协调是社会主义和谐社会的主要特征，而这种有效协调是建立在人们对社会发展正确认识的基础上的。如前所述，由于我国正处在经济社会整体转型过程中，面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题，人们的思想观念和价值取向复杂多变，加 上由于社会阶层间收入差距拉大造成人们心理不平衡等，对社会稳定有序地发展造成一定影响。因此，一方面应充分发挥思想政治工作及道德教育的协调功能，从群众的实际出发，主动做好群众的思想工作，及时全面准确地向群众宣传党的方针和政策，在解疑释惑、理顺情绪上下功夫，协调关系、化解矛盾，让人们对社会发展规律有一个正确认识，调整心态，树立起社会主义义利观，增强主人翁意识和社会责任感。另一方面要发挥沟通功能，坚持以人为本，使群众的愿望、意见和要求有畅通的渠道来表达，使党和政府更加了解民情、尊重民意、广集民智、顺乎民心，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，使不稳定因素在体制之内得到良好的解决，努力完善和谐社会的利益平衡机制。
4．发挥规范约束功能，是形成和谐社会公共道德体系的重要渠道
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义道德体系，是社会主义先进文化建设的重要内容，也是社会主义和谐社会建设的基本要求。构建和谐社会离不开思想道德建设，思想道德通过一定的善恶价值标准和行为准则来规范人们的相互关系、约束个人行为，从而达到调节社会关系的目的。道德建设见之于社会，是道德教化，是通过教育和社会舆论来提高社会成员的思想认识和道德觉悟；见之于个人则是道德修养。人们是通过学习、实践来认知和确立自己的社会行为原则和规范的。道德建设是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，德治作为一种重要的治国方略也是实现社会和谐的重要途径。当然，人们的道德准则不是天赋的，个人道德行为和社会道德规范都需要通过教育的渠道来确立。因此，必须通过加强思想道德建设，对公民进行道德教育，提高其思想道德素质和遵纪守法的自觉性。
参考文献：
[1]唐凯麟．道德建设：构建和谐社会的道义基础和精神力量[N]．光明日报，2005-05-10．
[2]曾庆红．关于国内形势和构建社会主义和谐社会[J]新华文摘，2005，(10)．
[3]中国社会科学院课题组．努力构建社会主义和谐社会[J)．中国社会科学，2005，(3)．
[4]程伟礼．“以人为本”：构建和谐社会的人文价值基础[A]．熊月之．和谐社会论[C]．北京：时事出版社，2005．58．
[5]江泽民．在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话[N儿人民日报，2001-07-02．
[6]孙家正．和谐社会构建中的文化责任[J]．新华文摘，2005，(19)．
[7]张静，张三胜．论网络传媒条件下党的意识形态建设[J]．毛泽东邓小平理论研究，2005，(6)．
[8]吴俊杰等．中国构建和谐社会问题报告[N].北京：中国发展出版社，2005．316-317．
[9]邓小平文选第3卷[M]．北京：人民出版社，1993．190．
责任编辑：翟 祎