学前教育专业有效课堂探究

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学前教育英语专业是一个新生的特殊专业,由于其学生基础弱必然导致其课堂的特殊性。高职英语教师要想切实提高课堂的有效性则必须注意上课细节。教师每上一节课都像是在像造一座房子。学生是课堂的主体,因此营造良好的学习氛围是基础。英语教材容量越来越大而每周的英语课节数并没有增多,所以运用多媒体课件是非常必要的。它们是上课的砖石。而教师的自我优秀的表现引起学生的有效注意则是把学生引入课堂这所房子的大门。 Pre-school English major is a new specialty, because of its weak student foundation is bound to lead to the particularity of the classroom. Vocational English teachers in order to effectively improve the effectiveness of the class must pay attention to the details of the class. Every last lesson of the teacher seems to be like building a house. Students are the main body of the classroom, so to create a good learning atmosphere is the foundation. The volume of English teaching materials is larger and the number of English lessons per week does not increase, so the use of multimedia courseware is very necessary. They are masters in class. The teacher’s self-excellent performance caused by the effective attention of students is to introduce students to classroom the door of this house.
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