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高中语文课堂教学的讨论环节,学生可以充分发挥自身的主动性,独立发现问题并解决问题. 但教师如果不对这一环节的预设进行精心的设计,则会使讨论效果大打折扣,影响课堂整体预期教学效果的达成.
高中语文教学中课堂讨论的探究
【摘 要】
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高中语文课堂教学的讨论环节,学生可以充分发挥自身的主动性,独立发现问题并解决问题. 但教师如果不对这一环节的预设进行精心的设计,则会使讨论效果大打折扣,影响课堂整体预
【机 构】
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贵州省织金县第二中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年8期
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