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学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.本文就如何在合作与交流中完成数学教学做了相关探讨.
在合作与交流中完成数学教学——自主探索式教学浅谈
【摘 要】
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学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.本文就如何在合作与交流中完成数学教学做了相关探讨.
【机 构】
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四川省眉山市洪雅县余坪中心小学 四川 洪雅 620300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年33期
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