【摘 要】
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为了全面了解我校学生传统文化素质水平,分别从文化思想、文化方法、文化知识、文化精神、文化实践和文化影响这几个角度切入进行调查,数据显示,学生整体人文素质水平偏低;在
【机 构】
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硅湖职业技术学院 江苏 昆山 215332
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为了全面了解我校学生传统文化素质水平,分别从文化思想、文化方法、文化知识、文化精神、文化实践和文化影响这几个角度切入进行调查,数据显示,学生整体人文素质水平偏低;在人文精神和实践中,总体来说较为积极正面,但也存在着爱国不知如何去爱,和个人品德修养亟待进一步提升的现象.
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