注重教学反思打造高效课堂

来源 :河北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:objzobjz3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则有可能成为名师.”可见,注重教学反思是提升教师素质和专业化水平的重要途径.它对促进教师改进教学策略,不断提升自己的教育教学水平,打造高效课堂有着极其重要的作用.那么如何做到有效教学反思呢?
其他文献
早晨,骑着自行车行驶在路上,新鲜的风迎面吹来,金色的太阳刚刚爬上灰蓝的山顶,桥下新栽的小树一片生机,一片片透亮的叶子绿得可爱。儿时玩耍过的小河里,一群鸭子在水中自由自
教师档案:于冬莉,泊头市长安路小学教师。十六年前,怀着对教育事业无比崇尚的情感,走上了三尺讲台,而今嫩稚的童声已成了她生命中不可缺少的美妙乐章。孩子们在轻松愉悦的课
德怀特·博林格(Dwight Bolinger)(1907-1992年),美国著名语言学家,曾任哈佛大学教授,1972当选为美国语言学会的主席,1975至1976年间又担任加拿大和美国语言协会的主席.博林
期刊
词汇生动化理论(杨琳2012:121—130)认为,“词汇生动化是指为了表达的生动将抽象的概念或是既有的抽象词汇改用富于形象色彩或是诙谐色彩的词语来表达.”“词汇生动化的方式
期刊
矿工的不安全行为作为煤矿生产安全事故产生的最直接和最主要的原因,一直是安全管理工作的顽疾.在煤矿生产活动中,受群体封闭性的影响,矿工个体的从众心理明显强于其他职业人
期刊
近日,“首届藏语语言学研讨会”暨“首届汉藏语研究方法暑期工作坊”在南开大学文学院圆满落幕.教育部中文专业教学指导委员会主任、天津市文联主席、南开大学校学术委员会副
期刊
旱薄碱是我县棉花生产的主要障碍,严重地影响棉花产量的提高。为了发展棉花生产,扭转棉花低产的局面,从1980年开始,在不断总结群众传统沟播植棉保全苗基础上,进行以“治薄为
近年来,从30多个国家引入普通小麦品种4,000余份,主要引自墨西哥、南斯拉夫、罗马尼亚、美国、阿根廷、巴西、日本等国。这些品种经过二至三年的试种观察,同时与中国农科院
据应急管理部初步统计,1-11月份,全国较大生产安全事故起数、重特大生产安全事故起数同比分别下降10.4%和16.7%,安全生产形势总体稳定.但11月份发生2起重大生产安全事故,较大生
期刊
引言一九八二年以来,河北省承德地区共为北京市及三个省区和本省四个地区代制了“京杂六号”玉米单交种4,300亩,平均亩产达到523斤.滦平县西院基地330亩制种田,平均亩产629.