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摘要：本文对徐州市中国矿业大学、徐州师范大学、徐州工程学院、徐州建筑技术学院、徐州工业职业技术学院、九州职业技术学院7所高校中具备篮球裁判等级的大学生进行调查，对大学生篮球裁判员培养进行研究，通过本文希望将为徐州市普通高校篮球运动的发展以及提高大学生篮球裁判员的质量，提供有力的参考依据，增大我们大学生篮球裁判队伍。
关键词：徐州市高校 大学生篮球裁判员 实践
一、前言
篮球裁判工作是篮球运动竞赛必不可缺少的重要组成部分。篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为双方球队提供一个公平、公正的比赛环境，促使双方严格地遵循规则精神，保证比赛公平、有序、精彩、激烈地进行。
徐州市高校在体育活动开展方面一直蓬勃发展，篮球更是让高校大学生欢迎追捧，各高校每年举行不同形式的比赛的增多，致使更多的学生裁判不断的崭露头角。学生裁判员成为了徐州市高校开展篮球比赛所不可缺少的部分。
二、研究对象与研究方法
（一） 研究对象
徐州市高校培养大学生篮球裁判员
（二） 研究方法
1、文献资料法
运用图书馆查阅和互联网检索等，查阅和检索大量有关篮球裁判员的文献资料和最新研究成果以及相关理论书籍。
2、专家访谈法
根据访谈提纲对3位国家级篮球裁判员进行沟通交谈和访问有关的一系列相关问题。
3、问卷调查法
根据本文研究需要设计了调查问卷，向徐州市7所高校在学校当中担当主要篮球裁判员并获得篮球裁判等级证书的学生发放问卷共120份，回收问卷109份，回收率为90.8%；有效问卷105份，有效率为96.3%。
4、数理统计法
对调查数据进行统计分析，全部数据的统计由EXCEL完成。
三、结果与分析
（一）徐州市高校培养大学生篮球裁判员的可行性分析
1、徐州市高校具有培养篮球裁判员人才的丰富资源
高校是学生最集中的地方，有大量的篮球运动爱好者，有许多的业余篮球裁判员从他们中间脱颖而出。高校的环境对培养大学生裁判员提供了优越的条件，篮球比赛已经在高校中普及，受到学生的欢迎，也为培养学生篮球裁判员提供了更多的机会。在比篮球比赛日趋增多的情况下，对大学生篮球裁判提出更多的需求。大学生对篮球的热情，和他们具有的文化素质是培养大学生篮球裁判的优势。
2、徐州市高校具有良好的师资力量
在高校教师里也有很多教师都是国家级、国家一级或二级篮球裁判员，大多数教师经常担任一些全国、省市或高校篮球比赛的裁判员工作，他们具有丰富的临场经验和理论知识，并且这些教师多年从事篮球教学工作，具有了专业能力和丰富的教学经验。这样的师资对培养大学生篮球裁判员提供了保障。
3、徐州市高校培养大学生篮球裁判员的实践环境
高等学校独天的教学环境为培养大学生篮球裁判员创造了良好的学习环境，不同高校每年都举办着不同的篮球比赛。例如各学校每年举办的全校新生篮球赛、全校大学生篮球赛、各院级篮球赛、班级篮球赛等等，比赛的增多是给我们培养大学生裁判员提供了更多的学习和实践机会。
（二）徐州市高校培养大学生篮球裁员途径与方法
1、篮球裁判员的理论学习
篮球裁判员首先应学习的就是理论知识，包括篮球规则与篮球裁判员手册的学习。由于大学生篮球裁判员当中有不同专业的学生，所以他们对篮球理解和学习的程度是存在差异的，在裁判员的初期都应注重理论的学习。例如中国矿业大学篮球协会每年都会有定期的理论培训，由丰富经验的教师篮球裁判员或者是由学生篮球一级裁判员来分别对初学裁判的大学生进行理论的学习。大学生篮球裁判员在学习规则条文中，要与实践相联系，领会篮球规则的实质，灵活运用。
2、提高大学生裁判员的临场实践能力
篮球裁判员不仅具备有关篮球裁判理论论知识外，还应多参加不同性质的篮球比赛或不同程度的比赛，来提高个人的临场的实践能力。在场次的积累下，个人的心理素质和业务水平才能够提高。每一次的临场后都应总结，通过总结来掌握篮球裁判法的执裁技巧，通过多次临场和平时的多加练习，来巩固对篮球规则和篮球裁判法的记忆。
3、理论知识与临场实践相结合
在加强对篮球理论知识的学习，做到精通规则，熟悉裁判法，同时也要加强临场实践，丰富临场经验。只有真正理解篮球规则的精神和篮球裁判法的技巧，才能处理好在临场过程中出现的问题。只有理论与实践相结合，才能使大学生篮球裁判员的业务水平提高。
四、结论与建议
（一）结论
1、高校大学生篮球裁判员具有良好的成长环境和可塑空间，对规则和裁判法上都能做到基本了解，但缺少阅读裁判资料的习惯，缺少专业系统的篮球裁判培训机构，成为裁判员成长的弊端。高校中的大学生篮球裁判员在校外担任基层比赛的机会较少，不利于裁判员的成长。
2、高校大学生篮球裁判员热情高，各高校每年举办不同性质的篮球比赛，为培养大学生篮球裁判员提供了良好的临场实践机会。注重理论学习与实践的结合，为篮球裁判队伍提供后备人才。
（二）建议
1、各个高校领导和老师应该重视大学生篮球裁判员的培养，应该建立完善的大学生篮球裁判员培训机构，让裁判员增加彼此的心得和交流，增强裁判水平。
2、大学生篮球裁判员应该能够熟练的掌握《篮球规则》和《篮球裁判法》后，要积极的主动地请教高水平的篮球裁判员，并争取更多的机会参加篮球裁判工作。
3、各高校应该注重女大学生篮球裁判员的发掘和培养，协调男女篮球裁判员的比例。
参考文献：
[1] 许欣烈.《关于大学生篮球裁判员培养的若干思考》[J].江西金融职工大学学报.2008
[2] 李彬.《高校应积极响应CUBA号召培养大学生篮球裁判员》[J].成都大学学报.2009;2
[3] 张霖.篮球裁判教学与实践指南[M].北京:北京体育大学出版社,2005
[4] 和平.谈体育专业学生篮球裁判能力的培养[J].西安体育学院学报,2000;17 (2)
[5] 宣暄、刘俊.安徽省高校学生篮球裁员能力的调查与分析[J].安庆师范学院学报.2007;2
关键词：徐州市高校 大学生篮球裁判员 实践
一、前言
篮球裁判工作是篮球运动竞赛必不可缺少的重要组成部分。篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为双方球队提供一个公平、公正的比赛环境，促使双方严格地遵循规则精神，保证比赛公平、有序、精彩、激烈地进行。
徐州市高校在体育活动开展方面一直蓬勃发展，篮球更是让高校大学生欢迎追捧，各高校每年举行不同形式的比赛的增多，致使更多的学生裁判不断的崭露头角。学生裁判员成为了徐州市高校开展篮球比赛所不可缺少的部分。
二、研究对象与研究方法
（一） 研究对象
徐州市高校培养大学生篮球裁判员
（二） 研究方法
1、文献资料法
运用图书馆查阅和互联网检索等，查阅和检索大量有关篮球裁判员的文献资料和最新研究成果以及相关理论书籍。
2、专家访谈法
根据访谈提纲对3位国家级篮球裁判员进行沟通交谈和访问有关的一系列相关问题。
3、问卷调查法
根据本文研究需要设计了调查问卷，向徐州市7所高校在学校当中担当主要篮球裁判员并获得篮球裁判等级证书的学生发放问卷共120份，回收问卷109份，回收率为90.8%；有效问卷105份，有效率为96.3%。
4、数理统计法
对调查数据进行统计分析，全部数据的统计由EXCEL完成。
三、结果与分析
（一）徐州市高校培养大学生篮球裁判员的可行性分析
1、徐州市高校具有培养篮球裁判员人才的丰富资源
高校是学生最集中的地方，有大量的篮球运动爱好者，有许多的业余篮球裁判员从他们中间脱颖而出。高校的环境对培养大学生裁判员提供了优越的条件，篮球比赛已经在高校中普及，受到学生的欢迎，也为培养学生篮球裁判员提供了更多的机会。在比篮球比赛日趋增多的情况下，对大学生篮球裁判提出更多的需求。大学生对篮球的热情，和他们具有的文化素质是培养大学生篮球裁判的优势。
2、徐州市高校具有良好的师资力量
在高校教师里也有很多教师都是国家级、国家一级或二级篮球裁判员，大多数教师经常担任一些全国、省市或高校篮球比赛的裁判员工作，他们具有丰富的临场经验和理论知识，并且这些教师多年从事篮球教学工作，具有了专业能力和丰富的教学经验。这样的师资对培养大学生篮球裁判员提供了保障。
3、徐州市高校培养大学生篮球裁判员的实践环境
高等学校独天的教学环境为培养大学生篮球裁判员创造了良好的学习环境，不同高校每年都举办着不同的篮球比赛。例如各学校每年举办的全校新生篮球赛、全校大学生篮球赛、各院级篮球赛、班级篮球赛等等，比赛的增多是给我们培养大学生裁判员提供了更多的学习和实践机会。
（二）徐州市高校培养大学生篮球裁员途径与方法
1、篮球裁判员的理论学习
篮球裁判员首先应学习的就是理论知识，包括篮球规则与篮球裁判员手册的学习。由于大学生篮球裁判员当中有不同专业的学生，所以他们对篮球理解和学习的程度是存在差异的，在裁判员的初期都应注重理论的学习。例如中国矿业大学篮球协会每年都会有定期的理论培训，由丰富经验的教师篮球裁判员或者是由学生篮球一级裁判员来分别对初学裁判的大学生进行理论的学习。大学生篮球裁判员在学习规则条文中，要与实践相联系，领会篮球规则的实质，灵活运用。
2、提高大学生裁判员的临场实践能力
篮球裁判员不仅具备有关篮球裁判理论论知识外，还应多参加不同性质的篮球比赛或不同程度的比赛，来提高个人的临场的实践能力。在场次的积累下，个人的心理素质和业务水平才能够提高。每一次的临场后都应总结，通过总结来掌握篮球裁判法的执裁技巧，通过多次临场和平时的多加练习，来巩固对篮球规则和篮球裁判法的记忆。
3、理论知识与临场实践相结合
在加强对篮球理论知识的学习，做到精通规则，熟悉裁判法，同时也要加强临场实践，丰富临场经验。只有真正理解篮球规则的精神和篮球裁判法的技巧，才能处理好在临场过程中出现的问题。只有理论与实践相结合，才能使大学生篮球裁判员的业务水平提高。
四、结论与建议
（一）结论
1、高校大学生篮球裁判员具有良好的成长环境和可塑空间，对规则和裁判法上都能做到基本了解，但缺少阅读裁判资料的习惯，缺少专业系统的篮球裁判培训机构，成为裁判员成长的弊端。高校中的大学生篮球裁判员在校外担任基层比赛的机会较少，不利于裁判员的成长。
2、高校大学生篮球裁判员热情高，各高校每年举办不同性质的篮球比赛，为培养大学生篮球裁判员提供了良好的临场实践机会。注重理论学习与实践的结合，为篮球裁判队伍提供后备人才。
（二）建议
1、各个高校领导和老师应该重视大学生篮球裁判员的培养，应该建立完善的大学生篮球裁判员培训机构，让裁判员增加彼此的心得和交流，增强裁判水平。
2、大学生篮球裁判员应该能够熟练的掌握《篮球规则》和《篮球裁判法》后，要积极的主动地请教高水平的篮球裁判员，并争取更多的机会参加篮球裁判工作。
3、各高校应该注重女大学生篮球裁判员的发掘和培养，协调男女篮球裁判员的比例。
参考文献：
[1] 许欣烈.《关于大学生篮球裁判员培养的若干思考》[J].江西金融职工大学学报.2008
[2] 李彬.《高校应积极响应CUBA号召培养大学生篮球裁判员》[J].成都大学学报.2009;2
[3] 张霖.篮球裁判教学与实践指南[M].北京:北京体育大学出版社,2005
[4] 和平.谈体育专业学生篮球裁判能力的培养[J].西安体育学院学报,2000;17 (2)
[5] 宣暄、刘俊.安徽省高校学生篮球裁员能力的调查与分析[J].安庆师范学院学报.2007;2