摘 要:正如前苏联著名教育家马卡连柯曾说过的:“适当的惩罚,不仅是一个教育者的权利,也是一个教育者的义务。”然而在我国现实教育过程中人们对教育惩戒讳莫如深,教育惩戒的缺失,这不仅对学校的教学、学生身心健康成长造成严重不利的影响,乃至对守法好公民的培养以及社会安定也产生着巨大的威胁。在教育惩戒过程中,学校、教师要遵循一定的原则,才能确保教育惩戒在学生教育、学校管理中发挥正常作用。 关键词:教育惩戒
作者自拟"清消三金排石汤"治疗泌尿系结石40例疗效报告.治愈率为87.5%,总有效率9.5%.
阅读教学是小学语文课程中的主要组成部分,被认为是培养小学生感悟语言魅力和领会文章思想的主要途径,因此阅读能力的培养对小学生今后的发展具有至关重要的意义。探讨如何提
该院应用"协定处方":"利咽煎剂"治疗慢性咽侯炎60例的临床观察报告.总有效率为88.3%~86.7%,其中治疗慢性咽炎的总有效率达90%.
日语和汉语是两种不同的语言.在将日语译成汉语时,需要明确两种语言的句子成分,然后按照汉语习惯正确地表达出来.本文就日语和汉语两种语言句子成分作了对比分析,并对怎样将
数学应用意识和能力就是要求人们能够用数学的眼光去分析和看待现实世界,解决实际问题。在现代经济社会里,数学应用几乎渗透到了社会的每个领域,因此我们更应注重培养学生的数学应用意识和能力。笔者从三个方面来探讨如何培养初中生的数学应用意识与能力。 一、初中数学教学现状导致学生应用意识和能力薄弱 目前,初中的数学教材内容基本上是以数学的逻辑体系为主线编写的,教学模式是“概念定理—例题讲解—练习巩固—考试
住宅能否满足居住者的心理要求,将直接影响其生产和流通。建筑师应考虑居住者对住房的心理要求规律,设计什么的住宅。
本文对都柿果实的成分进行了分析,结果表明,都柿果实中含有氨基酸、维生素、微量元素及糖等成分。
拓展训练游戏又被人们称之为体验式训练,通常情况下是指,教师为学生创设特定的场地、环境,并设置一些趣味性、知识性、挑战性兼并的训练项目,促使学生在实际参与中完善人格、