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文中从学生形成问题意识的认识及其重要性出发，结合物理学科特点，阐述了在高中物理课堂教学中，如何有效培养学生问题意识。
问题引发思考 思考激发问题——高中物理课堂教学中有效培养学生问题意识
【摘 要】
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文中从学生形成问题意识的认识及其重要性出发，结合物理学科特点，阐述了在高中物理课堂教学中，如何有效培养学生问题意识。
【机 构】
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浙江省苍南县龙港第二高级中学,浙江苍南,325802
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2011年10期
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