中学作文教学中自我效能感的培养

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作文不好教,作文教不好,可以说是当前作文教学现状,这与学生缺乏写作自我效能有着极大的关系。写作自我效能是学生对自己是否能成功完成教师布置的写作任务的主观推断。在作文教学中重视自我效能感的培养,能激发学生的写作动机,提升学生的写作水平,从而增强学生的语文素养。
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