巧用导入 让科学课堂充满活力

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小学科学课程是一门兼具基础性、实践性和综合性的课程,对学生创新精神、科学素养以及实践能力的培养有重要价值.2017年版《小学科学课程标准》中也提到"小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础."科学课的重要性显而易见,但在实际教学中,科学的课时量比较少——三年级、四年级一星期只有两课时,五年级、六年级一星期只有三课时,教学时间非常紧迫.怎样能更好地利用这紧凑的教学时间,培养、发展学生的科学探究能力和综合素养呢?我认为,脚踏实地地用好每一节课
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