论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
随机热方程的数值解
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2010年z1期
其他文献
笔者有一位朋友，在酒席上常喜欢举起酒杯到其他桌去“串台”，美其名曰“出国巡游”。有一次，我忍不住问他：“你这样频频‘出境’，不怕别人把你灌倒？”他却笑着对我说：“这就是我要到别桌去敬酒的原因。在其他桌上，敬酒者只要喝一两杯就可以了，再找些人搭讪搭讪，很多酒是可以规避的。你看看，你只坐在圆桌上被动喝酒，喝得比我还多，你说究竟是谁合算？”想想也是，我在原地“岿然不动”，可别人却频繁莅桌敬酒，我是逢酒必
超强混合溶剂(CS2-NMP)对煤具有很强的抽提能力,可抽出煤及镜质组中大部分沥青质组分.通过研究镜质组及其抽余物的瞬时热解产物特征,可加深对于镜质组支链结构及其分布特征的
高职院校所培养的大学生,作为未来围家的高层次建设人才和社会主义事业的接班人,同样也是社会主义法治国家建设的生力军,寄托着中国法治之路的希望.可以说,高职学生的法制观
在格蕴涵代数中提出了加既约元、乘既约元,研究了一类重要的格蕴涵代数L_n×L_2中元素的不可约有限分解, 并将这一理论用于研究L_n×L_2上的几类格蕴涵代数方程,讨论了方程有
随着新课程理念的不断深入人心，农村学校的校本教研有了广泛开展，这对广大的农村学校教师专业素质的提升起到了很大的促进作用。然而，由于受到城乡间教育发展的不均衡、教师专业结构的差异、农村学校科研氛围的淡薄等因素的影响，在一定程度上制约了农村学校校本教研活动的开展。 笔者长期在农村基层一线学校从事教师培训工作，在调研中发现，目前农村学校校本教研活动存在着以下三个方面的难题： 一是真实问题难发现。校本
为了克服传统的“驾驶员-汽车-道路”闭环汽车驾驶模式中存在的缺点,提高车辆行驶安全,提出一种基于ARM+DSP架构的嵌入式实时车道线检测系统.介绍该系统的总体架构和异构双核
新课程中教师的教学行为将发生哪些变化,在对待自我上,新课程强调反思.反思是教师以自己的职业活动为思考对象对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分
如何有效提高大学英语教学质量,提高大学生学习英语的兴趣和英语交际能力是摆在大学英语教师面前的重要任务.本文论述了通过观看英文电影,促进大学英语教学的可行性及操作方
目的 通过RNA干扰来抑制骨髓基质细胞衍生因子 1(SDF 1)的表达。方法 利用脂质体介导人SDF 1特异性小片段双链RNA(siRNA)的表达质粒转染培养的人骨髓基质细胞,G4 18筛选阳
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7