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一、导入新课要新颖良好的开端是成功的一半，一堂课顺利与否，与开始时奠定的课堂基调密切相关。因此，教师一定要重视导入环节，可用诗歌、故事、新闻、演讲、视频、漫画、照片等媒介，吸引学生进入课堂情境。如我在设计《人生当自强》一课时，让学生欣赏歌曲《男儿当自强》。
思品课堂“三要”
【摘 要】
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一、导入新课要新颖良好的开端是成功的一半，一堂课顺利与否，与开始时奠定的课堂基调密切相关。因此，教师一定要重视导入环节，可用诗歌、故事、新闻、演讲、视频、漫画、照片等媒
【机 构】
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青岛市第四十三中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2012年3期
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