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教学是一门艺术，本文从“连”“联”“敛”“练”四个方面在高中生物教学中艺术性地应用进行剖析，以期使广大师生的学习少走弯路，提高效率，速出成绩。
例析高中生物教学中“”的艺术
【摘 要】
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教学是一门艺术，本文从“连”“联”“敛”“练”四个方面在高中生物教学中艺术性地应用进行剖析，以期使广大师生的学习少走弯路，提高效率，速出成绩。
【机 构】
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新泰市教育局教研室,山东新泰,271200
【出 处】
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教学月刊（中学版）
【发表日期】
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2014年11期
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