【摘 要】
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结合高一历史的实际教学案例,结合阅读法在新授课中的运用,就如何提高高中历史课堂有效性教学进行了几点思考,具体以如何利用好提问这个教学手段为切入点,展开了具体的论述,
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结合高一历史的实际教学案例,结合阅读法在新授课中的运用,就如何提高高中历史课堂有效性教学进行了几点思考,具体以如何利用好提问这个教学手段为切入点,展开了具体的论述,结合自身实际来探讨如何提高高中历史课堂的有效性教学。
Based on the actual teaching cases of Gao Yi history and the application of reading law in the new lectures, this article made some thinking on how to improve the effectiveness teaching of history lessons in senior high schools. Concretely, how to use the teaching method of questioning as the starting point, Of the discussion, combined with their own reality to explore how to improve the effectiveness of senior high school history teaching.
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