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【教学内容】n 人教版四年级下册第五单元第80、81页。n 【教学过程】n 一、猜谜质疑，激趣导入n 师：同学们，老师有个谜语想请同学们猜一猜。谜面是：“形状像座山，稳定性能坚，三竿首尾连，学问不简单。”打一个平面图形。n 生：谜底是三角形。
《三角形的认识》教学
【摘 要】
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【教学内容】n 人教版四年级下册第五单元第80、81页。n 【教学过程】n 一、猜谜质疑，激趣导入n 师：同学们，老师有个谜语想请同学们猜一猜。谜面是：“形状像座山，稳定
【机 构】
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天津市塘沽区新港第一小学天津市塘沽区教育中心;
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2015年4期
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