【摘 要】
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离合词的教与学一直是对外汉语教学中的重难点,学生们往往因不了解具体语境下离合词的用法而造成偏误。本文以HSK动态作文语料库中的86条离合词错误信息句为语料来源,逐句分
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离合词的教与学一直是对外汉语教学中的重难点,学生们往往因不了解具体语境下离合词的用法而造成偏误。本文以HSK动态作文语料库中的86条离合词错误信息句为语料来源,逐句分析动宾式离合词在该语境下的使用方法,并将错误句与之对比。其中动宾式离合词偏误句共82条,涉及41个离合词。通过对这41个离合词的用法进行分析,归纳偏误类型,从偏误自身的原因、教师和教材三个方面分析产生偏误的原因,并给出针对性的教学策略,旨在通过分析动宾式离合词的偏误现象,帮助留学生更有效地学习离合词,在使用过程中减少偏误。
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