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【摘 要】
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改革开放以来,双语教育热持续至今,双语教育的目的是培养既能娴熟掌握汉语,又能熟练掌握英语的综合性人才。本文从心理语言学的角度及理论出发,从语言,环境,学习策略和成功的
【机 构】
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四川职业技术学院外语系,
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2013年03期
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