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根据教育部《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革意见》的要求,根据学科教学(物理)专业研究生培养目标,提出基于专业硕士教学技能大赛的“目标递进”教学模式并进行实施,收效良好.本文主要介绍此教学模式的流程、实施中取得的成效及发现的问题.
基于专业硕士教学技能大赛的“目标递进”教学模式实践
【摘 要】
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根据教育部《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革意见》的要求,根据学科教学(物理)专业研究生培养目标,提出基于专业硕士教学技能大赛的“目标递进”教学模式并进行实施,收效良好.本文主要介绍此教学模式的流程、实施中取得的成效及发现的问题.
【机 构】
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物理与电子工程学院新疆师范大学 新疆 乌鲁木齐 830054
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年42期
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