【摘 要】
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七年级学生刚刚由小学升至初中,他们的学习方式和习惯往往停留在小学阶段,对于初中阶段的学习需要一个适应过程。数学学科是一门较为抽象的科目,在初中教育体系中占据着相当
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七年级学生刚刚由小学升至初中,他们的学习方式和习惯往往停留在小学阶段,对于初中阶段的学习需要一个适应过程。数学学科是一门较为抽象的科目,在初中教育体系中占据着相当重要的地位,对学生的自主学习能力要求较高,还是新课改下的基本教学要求。笔者通过对如何培养七年级学生数学自主学习能力的探讨,并制定部分适当的教学对策。
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