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博乐市某中学甲型H1N1流感暴发疫情调查分析
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2012年9期
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中图分类号：G423.07 ——由分才导学模式谈如何学习把握新课程标准 2010年思想品德远程培训中，省专家闫莹老师在7.18日的思想品德在线研讨中指出：课程标准是我们教师教学的总纲，它给我们指出了总的方向；教材是我们贯彻课程标准提出的这些方针的桥梁；我们教师的教学行为，就是把这些方针通过教材这个桥梁，传递给学生。在教学过程中如何把握新课程标准，有着非常重大的意义。按照课程标准的指导要求，崂山
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