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小学数学作为数学基础,是学好数学的奠基石,并且是培养学生数学逻辑能力的根本,所以对其优化势在必行,这就要求教师改变理念,创新模式,提高学生学习兴趣,这样教师不仅仅要准备备课教案,更应该借助现代化新媒体教学设备,提高课堂的趣味性,使学生对课程产生兴趣,从而提高自己的教学水平。
浅谈小学数学教学过程的优化
【摘 要】
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小学数学作为数学基础,是学好数学的奠基石,并且是培养学生数学逻辑能力的根本,所以对其优化势在必行,这就要求教师改变理念,创新模式,提高学生学习兴趣,这样教师不仅仅要准
【机 构】
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福建省连城县朋口中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年18期
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