论文部分内容阅读
从课堂教学和第二课堂两个方面详细地阐述了四川大学化学学院基于科研引导的拔尖人才全过程培养模式,重点梳理了拔尖班学生在校成果、毕业去向、人才培养满意度等方面内容,明确了学院拔尖计划2.0的工作目标。
基于科研引导的化学类拔尖人才全过程培养模式的探索与实践
【摘 要】
：
从课堂教学和第二课堂两个方面详细地阐述了四川大学化学学院基于科研引导的拔尖人才全过程培养模式,重点梳理了拔尖班学生在校成果、毕业去向、人才培养满意度等方面内容,明
【机 构】
：
四川大学化学学院
【出 处】
：
大学化学
【发表日期】
：
2019年10期
【基金项目】
：
2016年度基础学科拔尖学生培养试验计划研究课题(201630)
其他文献
上世纪80年代，澳大利亚就开始了系统的财政改革。归纳起来，澳大利亚绩效预算改革有如下经验值得借鉴：引入中期支出框架，从制度上控制支出膨胀；集中决策与分散管理相结合；发挥财政部
报纸
《巴斯蒂安钢琴教程》和《菲伯尔钢琴基础教程》都是当代优秀的钢琴启蒙教材,它们在内容编排、教学方法等方面都有很多相似的地方,在曲目选择、作业设置等方面又有很多不同的