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高校体育专业的学生需要花费大量的时间参加室外训练和比赛，体育理论课程“学训矛盾”难以避免，建设体育理论精品课程，借助课程网站可以延伸理论课堂，在一定程度解决“学训矛盾”问题，有利于学生的均衡发展。
基于学训矛盾的高校体育理论精品课程的建设与实践
【摘 要】
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高校体育专业的学生需要花费大量的时间参加室外训练和比赛，体育理论课程“学训矛盾”难以避免，建设体育理论精品课程，借助课程网站可以延伸理论课堂，在一定程度解决“学训矛盾”
【机 构】
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湖南理工学院体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通[2011]315号：282、521,湘教通[2010]243号：285）,2011年度湖南省哲学社会科学项目[课题编号：11YBA152）
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