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《快乐读书吧》栏目设计与教学现状分析
《快乐读书吧》栏目设计与教学现状分析
来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w7622420
【摘 要】
:
<正>部编义务教育语文教科书(以下简称"部编教材")一年级上册已经在全国范围铺开使用,我们深深地感受到了部编教材编写的独到之处,特别是教材贯彻了"课外阅读课程化"的理念,
【作 者】
:
汪春秀
【机 构】
:
湖南省第一师范学院第二附属小学
【出 处】
:
小学语文
【发表日期】
:
2017年Z2期
【关键词】
:
部编教材
教学目标
《快乐读书吧》
栏目设计
阅读指导课
教学现状分析
童话故事
师生共读
阅读期待
亲子共读
激发学生
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<正>部编义务教育语文教科书(以下简称"部编教材")一年级上册已经在全国范围铺开使用,我们深深地感受到了部编教材编写的独到之处,特别是教材贯彻了"课外阅读课程化"的理念,根据年段特点,每个学期编入了《快乐读书吧》栏目,指导学生将阅读延伸到课外。那么,教师如何评价《快乐读书吧》这个
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