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自主学习要求教师把学生作为课堂的主体，让学生独立思考、主动实践，从而完成学习目标，而高职高专学生自主意识的培养，是提高学生英语学习能力的主要方式。因此，教师要运用"互联网+"的教学方法，提高学生的学习兴趣，运用新的教学方法教学，增强学生的自主意识。
浅析"互联网+"教学在提升高职高专学生英语自主学习能力中的效应
【摘 要】
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自主学习要求教师把学生作为课堂的主体，让学生独立思考、主动实践，从而完成学习目标，而高职高专学生自主意识的培养，是提高学生英语学习能力的主要方式。因此，教师要运用"互联网+
【机 构】
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保山中医药高等专科学校
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2017年25期
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