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鼓励创新创业，是国家当前解决大学生就业难的重要措施之一。创新创业教育的实质是实践性素质教育，然而实践教育机制的缺失和“重传授，轻实践”的教育方法已成为创新创业教育深入发展的重要瓶颈。加强实践育人机制是解决创新创业实践缺失的必然选择。针对这一问题，成都学院科学定位，大胆创新，建设“双效型”实践育人机制，通过稳定的结构保证学习过程中内外因素共同作用的效果，通过创新灵活的机制去支撑多元化的学习需求、多样化的实践方式和多渠道的实践创新，从而培养学生的创新精神和创业潜力，实现创新创业人才的可持续发展。