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想要社会主义核心价值的培育工作获得更好的效果,就必须尽早组织此项工作的落实,中学阶段的学校教育就是一个较好的阶段,本文对体育教学中的学生社会主义核心价值观形成进行论述,详细分析了中学体育教学工作对学生社会主义核心价值观养成的促进作用,先分析了二者之间的关系,然后对体育教学中可运用的价值引导、道德塑造、日常规范等方法进行详细解析,仅供参考。