【摘 要】
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在教学以应试教育向素质教育发展的今天,多媒体辅助教学早已成为新时代发展的需要、音乐发展的需要,这样,既改变了传统的教学模式,又使学生的素质在愉快、充满活力的课堂气氛
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在教学以应试教育向素质教育发展的今天,多媒体辅助教学早已成为新时代发展的需要、音乐发展的需要,这样,既改变了传统的教学模式,又使学生的素质在愉快、充满活力的课堂气氛中得以提高,大大激发了学生学习音乐的兴趣.通过我的课堂教学实践,我认为,在音乐教学中,合理、适时地采用多媒体教学手段创设宽松、民主、活跃的课堂教学情境,可以优化课堂教学环节,激发学生对音乐学习的兴趣,丰富教学内容,拓宽教学视野,激发学生思维,让学生主动地、活泼地选择、吸收新知识,充分发挥学生的主体性,激发学生的审美情趣,促进学生的审美意识,真正
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