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针对南京信息工程大学大气科学学院本科教学过程中存在的实际问题，分析大气科学学院实施课程负责人制度的必要性，介绍课程负责人制度的具体规定和管理办法，总结实施课程负责人制度所取得的成效。
课程负责人制度建设及成效分析——以南京信息工程大学大气科学学院为例
【摘 要】
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针对南京信息工程大学大气科学学院本科教学过程中存在的实际问题，分析大气科学学院实施课程负责人制度的必要性，介绍课程负责人制度的具体规定和管理办法，总结实施课程负责人制
【机 构】
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南京信息工程大学大气科学学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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江苏省“青蓝工程”,南京信息工程大学教学建设与改革提升工程--一般教研课题（12JY061）,江苏高校优势学科建设工程项目（PAPD）共同资助
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