【摘 要】
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新课标中拼音教学以语言训练和思维训练为重点,在正确估计儿童口语水平和智力的基础上,以汉语拼音为工具,通过发挥汉语拼音的多功能作用,发展听说能力,提高读写水平,促使儿童
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新课标中拼音教学以语言训练和思维训练为重点,在正确估计儿童口语水平和智力的基础上,以汉语拼音为工具,通过发挥汉语拼音的多功能作用,发展听说能力,提高读写水平,促使儿童口语和书面语协调发展。为了发挥汉语拼音帮助读写、学习普通话的多功能作用,我们必须在一年级上学期就
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